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聚焦大概念的初中生物学单元教学初探
引用本文:
陈建英.聚焦大概念的初中生物学单元教学初探[J].中学生物教学,2019(7):29-33.
作者姓名:
陈建英
作者单位:
1.福建省厦门英才学校
摘 要:
新一轮的教学改革,注重发展学生的学科核心素养。以人教版初中生物学"生物圈中的绿色植物"为例,以生命观念为支柱,聚焦大概念,探讨单元教学的目标与策略,以实现立德树人的育人目标。
关 键 词:
学科核心素养
大概念
单元教学
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