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| 抛锚式教学模式在高中生物学教学中的应用——以“细胞的衰老和凋亡”为例 | |
| 引用本文： | 黄潇,张小勇.抛锚式教学模式在高中生物学教学中的应用——以“细胞的衰老和凋亡”为例[J].中学生物教学,2019(2):8-9. |
| 作者姓名： | 黄潇 张小勇 |
| 作者单位： | 1.四川师范大学生命科学学院 |
| 摘 要： | 抛锚式教学模式是建构主义学习理论指导下以技术学习为基础的一种教学模式。以"细胞的衰老和凋亡"为例,从抛锚式教学模式的5个教学环节:创设情境、确定问题(设置锚点)、自主学习、合作学习及效果评价出发,分析其在高中生物学教学中的应用,以提高学生的课堂参与度及其能力。 |
| 关 键 词： | 抛锚式教学模式 高中生物学 细胞的衰老和凋亡 |
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