对音乐教学中“拓展热”的冷思考 |
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引用本文: | 董平,马园园.对音乐教学中“拓展热”的冷思考[J].中小学音乐教育,2006(2):4-5. |
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作者姓名: | 董平 马园园 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 随着新课改的推进,音乐教学中出现了轰轰烈烈的“拓展热”现象。笔者针对其中“拓展过度”的倾向展开冷静思考,进行诊断分析,追击根本原因;并尝试在实践中追求“拓展”的合理、高效,为突破难点而拓展,为品味音乐而拓展,为发展能力而拓展,为人文熏陶而拓展,为文化视野的开拓而拓展。
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关 键 词: | 音乐教学 课程改革 “拓展热” 综合运用能力 中小学 |
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