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| 计算机游戏在教育中的存在价值 | |
| 引用本文： | 秦彦彦,宋旭东.计算机游戏在教育中的存在价值[J].中小学电教,2006(12):15-16. |
| 作者姓名： | 秦彦彦 宋旭东 |
| 作者单位： | [1]山东艺术学院现代技术教育部,山东济南250014 [2]山东省科学院能源研究所,山东济南250014 |
| 摘 要： | 游戏是人类社会中一种极古老、极普遍的活动。从人类发源开始，儿童就以挖陷阱、射猎物的形式开展游戏；在两干多年前的古希腊。游戏已经“进化”为规模巨大的奥林匹克体育竞技活动。在此后漫长的二千多年里，游戏开始分种、转型，并演化成许许多多的小分支。各式各样，五花八门。计算机游戏就是其中的一个重要分支。伴随着信恩技术的发展。计算机游戏变得越来越普遍。20世纪80年代后期，开始出现各种单机版游戏，如：8086机器的机器人、黑白麻将、俄罗斯方块、仿真坦克、286机器的三国等。 |
| 关 键 词： | 计算机游戏 20世纪80年代后期 价值 教育 奥林匹克体育 人类社会 单机版游戏 俄罗斯方块 |
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