|
|||||
|
|
| 浅谈高中政治教学中如何发挥学生的主体性 | |
| 引用本文： | 蒋鸿芳.浅谈高中政治教学中如何发挥学生的主体性[J].新课程学习（社会综合）,2013(2):71. |
| 作者姓名： | 蒋鸿芳 |
| 摘 要： | 高中政治教学中,教师只是组织者,教师扮演的应该是一个"引路人"的角色,学生才是教学活动的主体,才是教学的主角。但是纵观当前高中政治课堂,教师在教学中往往忽略了学生作为学习主体的地位,教师在讲台上按部就班地进行填鸭式的政治理论教学,学生却在课堂上听得昏昏欲睡。教师不注重发挥学生的主体性作用,把学生放在可有可无的地位,导致教学效果不尽如人意。 |
| 关 键 词： | 高中 政治教学 学生 主体性 策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |