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| 高中数学探究式教学之我见 | |
| 引用本文： | 王彦伟.高中数学探究式教学之我见[J].学周刊C版,2013(4):74-75. |
| 作者姓名： | 王彦伟 |
| 作者单位： | 河北平山中学 |
| 摘 要： | 素质教育与新课程改革对教学中学生能力的培养提出了更高的要求。教师要全面理解素质教育,深入研究新课程改革,学习新课程标准,全面提高学生的能力。科学探究是新课程改革的突破口,教师在高中数学教学中运用探究式教学,对于学生综合能力的提高具有重要作用。在高中数学教学中教师不仅要让学生掌握基本的数学思想与方法,达到对知识的理解与运用,还要有效培养学生的创新精神与创造性思维,培养学生的科学探究能力。笔者现结合教学实践对高中数学教 |
| 关 键 词： | 探究式教学 新课程改革 素质教育 全体学生 高中数学教学 探究活动 教师 新课程标准 数学思想与方法 科学探究能力 |
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