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| 幼儿园教学中有效发挥教师引导职能的思考 | |
| 引用本文： | 朱虹.幼儿园教学中有效发挥教师引导职能的思考[J].现代企业教育,2014(8):384-385. |
| 作者姓名： | 朱虹 |
| 作者单位： | 丽水实验幼儿园教育集团阳光园区,浙江丽水323000 |
| 摘 要： | 教师是教育领域的引导者、服务者和研究者,他们的行为和素质直接对学生产生影响,特别在幼儿园教学中,教师的所作所为,将会对幼小的孩童产生极为深远的影响。如何在幼儿园教学中有效的发挥教师的引导职能,显得极为的重要。本文特提出几点对此的思考,以供后者采纳。 |
| 关 键 词： | 幼儿园教学 教师 引导职能 |
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