| 体育教学中的德育实效性探究 |
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| 引用本文： | 冉继德.体育教学中的德育实效性探究[J].学周刊C版,2012(11). |
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| 作者姓名： | 冉继德 |
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| 作者单位： | 定西市安定区马家铺学校,甘肃定西,743000 |
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| 摘 要： | 在学校教育中．德育永远是学校教育的主旋律。体育是学校教育的重要组成部分．将德育有机地渗透于体育教学中更有利于学生良好品质的形成。因此．作为一线的体育教师．要结合学科特点．在体育教育过程中．既要重视提升学生的身体素质、运动能力．更要重视通过活动体验，在一系列的情感与意志交织中使之陶冶情操、锻炼意志，培养集体主义精神，增强组织纪律性．对学生人格、个性的形成产生重要影响。在进行运动性认知的过程中涉及发展学生思想情感、情绪、态度、价值等．尤其对学生的意志力的培养方面．体育课具有其他课无法取代的作用。因此．体育课是一门情意性课程．我们要切实提高课堂教学质量．采用形式多样的思想教育方法．每节课对学生进行思想品德教育．为全面发展打下良好的基础。一．体育教学中要渗透德育教育
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| 关 键 词： | 德育实效性 体育教学 学生人格 学校教育 集体主义精神 思想品德教育 思想教育方法 课堂教学质量 |
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