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浅谈初中数学教学
引用本文:王永生.浅谈初中数学教学[J].学周刊C版,2012(10).
作者姓名:王永生
作者单位:平山县下口中学,河北平山,050403
摘    要:一、转变教育观念。转变教师角色《新课程标准》的颁布与实施,要求我们在数学教学上来一番大刀阔斧的改革。应该把课堂教学活动真正变成“教”与“学”的活动.变“一言堂”为“群言堂”.把数学的教学教育观“数学源于生活,也应该应用于生活”.落实到我们的教学实际中,

关 键 词:初中数学教学  《新课程标准》  “教”与“学”  课堂教学活动  教育观念  “群言堂”  教师角色  教学实际
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