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| 例谈数学课堂中师生的有效交往互动 | |
| 引用本文： | 张世明.例谈数学课堂中师生的有效交往互动[J].教育实践与研究,2012(17). |
| 作者姓名： | 张世明 |
| 作者单位： | 扬州市八里中心小学,江苏扬州,225131 |
| 摘 要： | 课程标准指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程.”这一教学理念虽已经被大多数教师认同并加以施行.但不少数学课堂中师生的交往互动的有效性并不高.对此,教师应提高认识,探索措施,提升实效. |
| 关 键 词： | 数学课堂 交往活动 有效互动 |
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