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| 主体性教学助推高中生历史学习 | |
| 引用本文： | 徐荣.主体性教学助推高中生历史学习[J].学子,2014(10):92-92. |
| 作者姓名： | 徐荣 |
| 作者单位： | 江苏洪泽中学 |
| 摘 要： | 主体性教学指的是在实施素质教育思想的基础上,通过教师的有效指导,使学生主动学习,熟练掌握科学的具体的内容和知识。主体性教学在高中历史教学应用中要求教师注重学生在教学中的主体地位,能结合学生的具体情况因材施教,充分展现出学生的个性化特点和历史学习潜力,进而培养学生良好的自主学习能力和思想道德品质,促进学生综合素质的全面发展。一、主体性教学在高中历史教学中应用的意义主体教学在高中历史教学中的应用, |
| 关 键 词： | 主体性教学 历史学习 学生综合素质 高中生 高中历史教学 素质教育思想 思想道德品质 自主学习能力 |
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