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小学低年级数学教学体会
引用本文:吉荣慧.小学低年级数学教学体会[J].学子,2014(11):58-58.
作者姓名:吉荣慧
作者单位:江苏盐城市亭湖区南港小学
摘    要:学生的学习兴趣直接影响着学习的效率,它对推动学生积极思考,提高学生的综合素质具有重要的作用。本人自从开始低年级数学教学工作以来,感触最深的一点就是必须培养学生的学习兴趣。由于数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性,因而学生很容易便会感到枯燥,所以,我们必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣。那么在数学教学中应当如何培养学生的学习兴趣呢?下面是我的几点做法。

关 键 词:低年级数学  教学体会  学习兴趣  小学  综合素质  教学工作  年龄特点  学习数学
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