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| 校本化课程建设中的文化传承与创新 | |
| 引用本文： | 王伏才.校本化课程建设中的文化传承与创新[J].基础教育参考,2012(8):19-21. |
| 作者姓名： | 王伏才 |
| 作者单位： | 江苏省南京市第九中学 |
| 摘 要： | 校本化课程建设包括国家、地方课程校本化和校本课程的开发两个方面，它是学校根据实际情况创造性地执行国家课程计划，充分发挥自身资源优势的一种教育追求。校本化课程建设的实质是学校课程文化的确立与转换，以及学校文化的重建和教师文化的革新。 |
| 关 键 词： | 课程建设 校本化 文化传承 国家课程计划 创新 学校文化 校本课程 地方课程 |
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