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| 谈思想品德课教学中教师的角色 | |
| 引用本文： | 夏卫东.谈思想品德课教学中教师的角色[J].小学教学参考,2006(1):58-58. |
| 作者姓名： | 夏卫东 |
| 作者单位： | 江苏东台市五烈镇小学,224200 |
| 摘 要： | 新课程标准明确指出：儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值，教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会；课程呈现的主要形态是“儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动”。 |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 社会性发展 课程标准 主题活动 实践活动 小学 教师角色 |
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