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多媒体辅助物理教学的现状调查及思考
引用本文:郭兴华,张金良,杨萍,杜爱慧,吴光超,张锡娟.多媒体辅助物理教学的现状调查及思考[J].中国现代教育装备,2005(4):8-10.
作者姓名:郭兴华  张金良  杨萍  杜爱慧  吴光超  张锡娟
作者单位:江苏扬州物理科学与技术学院,江苏扬州,225002
摘    要:随着计算机技术的迅猛发展,多媒体计算机技术在物理教学中的作用越来越受到重视。多媒体计算机辅助教学可以解决教师在传统课堂教学中无法解决的许多问题,例如多媒体投影教学传递信息量大,内容丰富、生动、形象,便于理解,可以精减课堂板书,提高时间利用率,充分调动学生思维和主动学习的积极性,因此有利于提高教学效率和教学质量。多媒体辅助物理教学在中学已经实践了多年,并取得了一定的教学效果。笔者通过对扬州市两所重点中学所作的调查,发现还存在一些不完善的方面。通过调查结果的分析与思考,就如何优化多媒体辅助物理教学效果,提出一些…

关 键 词:多媒体辅助教学  物理教学  教学效率  教学质量  中学  教学内容
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