| 现代科技概论课程对提升大学生科技素养所发挥的积极作用 |
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| 引用本文： | 刘毅,周波,赵寅珠.现代科技概论课程对提升大学生科技素养所发挥的积极作用[J].科技风,2018(31). |
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| 作者姓名： | 刘毅 周波 赵寅珠 |
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| 作者单位： | 哈尔滨华德学院;黑龙江科技大学 |
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| 摘 要： | 现代科技概论课程作为文科物理课程的衍生课程,为培养大学生的科技素养发挥了十分重要的作用。对于众多的普通高校本科大学生来说,提升他们的科技创新能力的前提条件是使他们接受严格的科研训练,那么首先就是让他们先对科技有个了解和认识,所以开创了现代科技概论课程是对大学生的科技素养提升的一个必要途径,也是一个可以从某种角度提升大学生创新意识和创新能力的有效效果。开创的现代科技理论课程对大学生人才培养是重要的组成部分,再加上严格的科研训练来提升大学生的理论知识,有了完整的知识,结构才能联系确切的实际。在很多的普通高校中开设了这门课程不仅可以促进学校教师团队的教学水平和业务提高,还能有效的锻炼学生的科研能力,并增强他们的科技研究个性化,甚至还可以,也有效的提高学生们的科学素养。科学本就是枯燥乏味的研究学科,要想使学生们学好,现代科技概论课程就必须培养一个精英教学的教师团队以此来培养学生们对科技研究的兴趣,本篇文章主要讲述了开设现代科技概论课程对提高大学生科技素养的必要性和本课程的特点以及如何来提高大学生的科技素养进行研究讨论的,我们要积极开展创新教育活动,设立相关的规章规范,为本科大学生们营造出一个良好的科研训练活动范围和质量,要从理论知识和实际训练这两个方面进一步提升大学生们的创新精神和科技素养。
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