“理解和运用语言文字”在哪里落脚——以《葡萄沟》一课为例 |
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引用本文: | 范国强.“理解和运用语言文字”在哪里落脚——以《葡萄沟》一课为例[J].小学教学设计,2012(7):43-45. |
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作者姓名: | 范国强 |
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作者单位: | 福建莆田市城厢区教师进修学校 |
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摘 要: | "引导学生正确理解和运用祖国语言文字"是语文教学总的理念、目标与要求,具体到一篇篇课文的教学,我们要引导学生"理解和运用"哪些语言文字,要从中理解什么,运用到什么地步,都要在语文本体性目标的观照下,根据学生语文学习的规律和课文的特点,做出具体的选择和确定。
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关 键 词: | 引导学生 语言文字 言语智慧 语文教学 葡萄 正确理解 语言运用 学生学习 语言形式 课文内容 |
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