“基因工程原理与技术”课程思政教学调研和设计 |
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引用本文: | 范桂枝,杨海昕,曾凡锁,齐凤慧,詹亚光.“基因工程原理与技术”课程思政教学调研和设计[J].教育教学论坛,2022(7). |
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作者姓名: | 范桂枝 杨海昕 曾凡锁 齐凤慧 詹亚光 |
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作者单位: | ;1.东北林业大学生命科学学院 |
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基金项目: | 2020年度东北林业大学教育教学研究项目“面向新农科的基因工程课程教学改革与实践研究”(DGY2020-48)。 |
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摘 要: | 在把“立德树人”的教育理念融入专业知识授课中,基于专业知识发掘思想政治教育元素成为关键点。在调研生物相关专业课程思政元素的基础上,通过对“基因工程原理与技术”教学中的知识点进行梳理总结,挖掘和提炼出思想政治教育元素,设计了一章一主题的思想政治教育元素,将科学精神、工匠精神、情感元素、“疫情”精神、新科技和健康中国等思想政治教育元素与“基因工程原理与技术”的专业知识融合起来,激发学生的学习兴趣、创新性、责任感和使命感,将育人和育才有机结合。
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关 键 词: | 基因工程 思想政治教育 元素 农林专业 |
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