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课堂教学的新境界
引用本文:卢军玲.课堂教学的新境界[J].教育论坛,2005(3):21-22.
作者姓名:卢军玲
作者单位:济源市教育科学研究所
摘    要:要想深入地推进新课改,首先要下功夫进行有效性自主学习的研究,创设课堂教学的新境界。笔认为,课堂教学新境界的“新”可体现在以下四个方面。

关 键 词:课堂教学  境界  自主学习  新课改  “新”  创设
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