运用情感营造积极自主的课堂 |
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引用本文: | 金华.运用情感营造积极自主的课堂[J].中国科教创新导刊,2007(22):181-181. |
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作者姓名: | 金华 |
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作者单位: | 北京市大成学校,100039 |
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摘 要: | 造就自主的学习者就必须创建积极的课堂环境形成自主课堂.本文从几方面来说明如何营造自主课堂一、学生有足够的安全感;二、趣味性;三、帮助学生树立学习的自信心;四、使学生感到自己有价值和被尊重;五、尊重学生的权利和自由.
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关 键 词: | 教育 情感 自主课堂 |
文章编号: | 1673-9795(2007)11(a)-0181-01 |
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