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体育教学中学生心理障碍的成因与对策分析
引用本文:赵玉娟.体育教学中学生心理障碍的成因与对策分析[J].教育与职业,2006(18):126-127.
作者姓名:赵玉娟
作者单位:河南机电高等专科学校基础部,河南,新乡,453002
摘    要:文章通过对体育教学过程中学生心理障碍的成因分析,提出了消除学生心理障碍的对策,以达到激发学生学习的主动性,提高教学质量,深化教学改革的目的。

关 键 词:体育教学  心理障碍  成因  对策
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