| 利用"问题储蓄罐"开发课程资源 |
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| 引用本文： | 潘向红.利用"问题储蓄罐"开发课程资源[J].生物学教学,2005,30(4):14-15. |
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| 作者姓名： | 潘向红 |
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| 作者单位： | 江苏省张家港高级中学,215600 |
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| 摘 要： | 课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素.开发和利用课程资源,对于转变学生的学习方式,对于教师创造性地实施新课程等具有非常重要的意义.近几年,笔者在所任教的班级通过设置"问题储蓄罐"(即用旧纸盒做成储蓄罐,放学生提出的问题),在生物学课程资源的开发与利用方面进行了积极的探索和实践.
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| 关 键 词： | 课程设计 课程资源 开发利用 “问题储蓄罐” 生物教学 中学 |
Course resource developing by using "question storage paper-box" |
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| Pan Xianghong.Course resource developing by using "question storage paper-box"[J].Biology Teaching,2005,30(4):14-15. |
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| Authors: | Pan Xianghong |
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| Keywords: | |
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