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| 谈学生数学问题意识的培养 | |
| 引用本文： | 杨光天.谈学生数学问题意识的培养[J].小学教学参考,2015(9):39. |
| 作者姓名： | 杨光天 |
| 作者单位： | 广西容县县底镇中心学校 |
| 摘 要： | 小学生数学问题意识的培养是当前课堂教学的重中之重,如何培养小学生的数学问题意识如今已经成为一个炙手可热的话题。教师可要求学生进行预习活动并提出问题,在课堂上,教师要创设和谐的课堂教学氛围,还可利用课堂上出现的错误生成课堂资源,有效培养学生的数学问题意识。 |
| 关 键 词： | 小学数学 问题意识 和谐的课堂氛围 |
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