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| 我国农村中小学现代远程教育资源的有效应用研究 | |
| 引用本文： | 廖美芳,崔鸿,寇永奎.我国农村中小学现代远程教育资源的有效应用研究[J].中国教育信息化,2009(7):30-32. |
| 作者姓名： | 廖美芳 崔鸿 寇永奎 |
| 作者单位： | [1]华中师范大学生命科学学院,湖北武汉430079 [2]江西省九江第一中学,江西九江332000 |
| 基金项目： | 2007年湖北省电教馆项目，湖北省"农远工程"IP资源的教学应用模式研究基金 |
| 摘 要： | 该文章主要就“农远”教育资源的有效应用进行针对性研究，采用的研究方法主要包括文献研究法和访谈调查研究法。通过研究发现“农远”教育资源在利用上还存在着诸多问题，比如资源与选用教材不匹配、实用的资源较少、教师信息技术运用水平有限等。针对这些问题，该研究提出了一些优化策略，包括优化“农远”教育资源的建设、优化农村中小学的师资水平以及优化“农远”教育资源的管理。该研究旨在给“农远工程”的进一步完善提供理论和实践参考。 |
| 关 键 词： | 农村中小学 现代远程教育工程 教育资源 有效应用 |
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