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民族地区园本课程资源开发与对策的建议——以甘南地区为例
作者单位:
;1.甘肃民族师范学院教育科学系
摘 要:
随着课程改革的不断深入,民族地区园本课程实践在不断发展完善,同时在园本课程资源开发方面还有其发挥改进的极大空间。文章以甘南地区为例,从园本课程开发的依据、本土课程资源的开发利用的手段及课程园本化操作指引等方面进行了思考。
关 键 词:
园本课程
课程资源
民族地区
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