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寻找思维盲点 克服思维障碍——对《现代汉语》教学的思考和探索
作者单位:
;1.定西师范高等专科学校中文系
摘 要:
《现代汉语》是高等院校中文语文教育和文秘专业的一门专业必修课程。由于概念繁多,知识繁杂,学生在学习过程中出现思维障碍,教师如何帮助学生寻找思维盲点,克服思维障碍呢?教师在教学中应帮助学生做到:一、理清学习思路,架构知识网络;二、增强学生的创新意识,启迪学生思维;三、强化学生的参与意识,开拓学生思维;四、延伸课外训练,发展学生思维。不断地为他们的思维活动开辟蹊径,提高思维能力。
关 键 词:
高校
现代汉语教学
思维盲点
思维障碍
思维能力
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