学校管理人性化的思考 |
| |
引用本文: | 李勤庚.学校管理人性化的思考[J].福建教学研究,2006(11):4-5. |
| |
作者姓名: | 李勤庚 |
| |
作者单位: | 长乐高级中学 |
| |
摘 要: | 学校管理人性化是指学校的管理充分考虑教师和学生的个性和利益。即合理满足其自然性和社会性的要求。并充分发挥师生积极性即主体性的一种管理方式.简而占之.即在“理解、尊莆、宽容、信任”的前提下。根据教育教师和学生的特点。对他们进行管理.“以人为本”是此种管理的核心和终极目标。一些理论工作和部分校长热衷于埘国内外成功企业的管理模式的研究,普遍认为只要管理得严格、周密、精细、工厂化,就没有解决不丁的难题.没有实现不了的目标和管理不好的学校。凼而,目前中小学广泛应用的管理方式为科学化管理,其主要表现为学校各项制度齐全.教师的各项工作、班级管理等被制度细化,量化考核。然而传统的“物本位”的管理理念和模式,
|
关 键 词: | 管理人性化 学校管理 理论工作者 科学化管理 以人为本 管理模式 成功企业 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|