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| 两步复合应用题的教学设计 | |
| 引用本文： | 王冬英.两步复合应用题的教学设计[J].小学教学研究,1989(1). |
| 作者姓名： | 王冬英 |
| 作者单位： | 南昌市育新学校 |
| 摘 要： | 众所周知,两步计算应用题,既是提高学生解题能力的转折点,又是学生学习多步计算应用题的基础。由此看来,让学生切实地掌握两步计算应用题的结构特征和解题思路,是解答两步计算应用题的关键。两步复合应用题一课应该怎样进行教学呢? |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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