高职中英文双语教学面临的问题与对策 |
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引用本文: | 杨文明.高职中英文双语教学面临的问题与对策[J].番禺职业技术学院学报,2003,2(2):48-50. |
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作者姓名: | 杨文明 |
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作者单位: | 深圳职业技术学院,应用外语系,广东,深圳,518055 |
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摘 要: | 高职院校实施中英文双语教学旨在培养国际化的复合实用型人才,提高民族产业的国际竞争力。开展高职中英文双语教学面临师资、教材、学科与英语的权重、学生英语水平对教学的制约和英语语言环境等问题,对此应该积极寻找相应的对策,突破“瓶颈”,以实现双语教学的真正价值。
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关 键 词: | 高等职业教育 汉语 英语 双语教学 教学改革 双语教材 教师 语言环境 |
文章编号: | 1672-0997(2003)02-0048-03 |
修稿时间: | 2002年1月13日 |
Problems and Solutions in the Bilingual Instruction with Chinese and English under the Higher Vocational Education in China |
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