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| 基于“翻转”理念下的高中化学课堂教学变革尝试--以《化学1》“物质的聚集状态”教学为例 | |
| 引用本文： | 张林萍.基于“翻转”理念下的高中化学课堂教学变革尝试--以《化学1》“物质的聚集状态”教学为例[J].化学教与学,2015(4). |
| 作者姓名： | 张林萍 |
| 作者单位： | 平湖市当湖高级中学 浙江平湖 314200 |
| 摘 要： | 以苏教版《化学1》“物质的聚集状态”一课为例，对“翻转课堂”模式进行了课堂教学变革初步尝试。结合实际课堂流程的叙述和分析，论述了“翻转课堂”模式有助于提高学生自主学习能力、提高课堂学习效率，同时对教师提出了更高的要求。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 翻转理念 课堂教学变革 |
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