《印度洋上生死夜》备课手记 |
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引用本文: | 许敏峰.《印度洋上生死夜》备课手记[J].中国德育,2006,1(4):64-68. |
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作者姓名: | 许敏峰 |
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作者单位: | 江苏省无锡五爱小学 江苏无锡214031 |
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摘 要: | 今天的课堂正在悄然变化,寻找儿童、学习者和成人、教师以及经验、生活和知识、技能之间的平衡,寻找道德和知识、智力和情感、个体和社会之间的平衡,成为建构有意义课堂的实践着力点。开设“道德课堂”栏目,呈现诸多原生态教育情境以及相关教学设计,意在聚焦课堂的功能变化,回归对课堂道德本质的理解,探索儿童道德生长的课堂学习机制。我们的信念是:课堂是道德的时空,课堂是学习道德的场所。
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关 键 词: | 《印度洋上生死夜》 备课手记 道德学习 语文阅读 学科教学 研究课 儿童 观摩 校园 主题 |
收稿时间: | 2006-03-01 |
修稿时间: | 2006-03-01 |
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