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| 教育伙伴：新课程背景下家访工作的实践基点 | |
| 引用本文： | 吴昊文,郑洁萍.教育伙伴：新课程背景下家访工作的实践基点[J].基础教育参考,2009(2):69-70. |
| 作者姓名： | 吴昊文 郑洁萍 |
| 作者单位： | 江西省赣南教育学院教育系 |
| 摘 要： | 家长是学校的教育伙伴。教师要以新课程理念为指导．反思自己在工作中是怎样处理这一伙伴关系的。视家长为学校的教育伙伴，藉此改变“学生害怕告状，家长拒绝受访，教师不愿家访”的局面，是新课程下家访工作的实践基点。 |
| 关 键 词： | 新课程背景 伙伴关系 家访工作 教育 基点 实践 新课程理念 家长 |
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