我是如何教授原地转法和培养学生站姿的 |
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引用本文: | 王建杰.我是如何教授原地转法和培养学生站姿的[J].体育教学,2006(6):58-58. |
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作者姓名: | 王建杰 |
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作者单位: | 河南省荥阳市第二小学,450100 |
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摘 要: | 原地转法是小学低年级队列教材中的一项基本内容。初学原地转时,教师应采取多种措施,让学生辨清方向,先具备较强的空间感。因为原地转的动作关键就是方向和“转轴”。所以,学习原地转时,一定要先培养学生的空间感。只有做好这项工作,才能有利于原地转的学习,否则,也只能是事倍功半。教学中可以以手握笔的一佣为右(左撇除外),或左手掌、右手拳来提示方向,提醒自己。还可以结合生活实际,让学生从校门出发,通过左转走、右转走来认清回家的路。通过看谁迷路、回不到家来培养和发展学生的方向感和空间感。
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关 键 词: | 学生 人才培养 站姿 小学低年级 空间感 生活实际 方向感 |
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