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小学语文教科书人物插图的社会学探析
引用本文:王芳,林健生.小学语文教科书人物插图的社会学探析[J].小学语文教学,2009(8):40-41.
作者姓名:王芳  林健生
作者单位:安徽师范大学教育科学学院
摘    要:引言 近年来,在教育领域掀起了一场对教科书进行分析的浪潮,有许多学者在重要的教育类期刊上发表了一系列的针对小学、初中教科书的课程社会学研究成果。但是,大多数学者把重点放在了对教科书文字内容的社会学分析上,而对教科书中的插图则很少涉及。

关 键 词:小学语文教科书  课程社会学  插图  人物  教育类期刊  社会学分析  教育领域  研究成果
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