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| 国际教育信息化的现状与趋势*--访新媒体联盟CEO拉里·约翰逊博士 | |
| 引用本文： | 胡永斌,张定文,黄荣怀,李馨,赵云建.国际教育信息化的现状与趋势*--访新媒体联盟CEO拉里·约翰逊博士[J].中国电化教育,2015(1). |
| 作者姓名： | 胡永斌 张定文 黄荣怀 李馨 赵云建 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学 知识工程研究中心,北京,100875 2. 教育信息技术协同创新中心,北京,100875 3. 中央电化教育馆 中国电化教育杂志社,北京,100031 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划2012年度国家社科基金教育学重点项目“信息化促进优质教育资源共享研究”(项目编号ACA120005)阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 拉里·约翰逊(Larry Johnson)博士是美国新媒体联盟(New Media Consortium， NMC)的首席执行官，是国际知名的教育信息化专家，一直致力于为学习、研究和创新来探索和开发新技术。他曾担任过高等教育领域的多个研究机构的主席或高级管理人员，拥有将近30年的全球教育领域的经验。从教授到院长，教务处长到校长，从首席技术官(CIO)到首席执行官(CEO)，拉里·约翰逊博士具有丰富的跨领域工作的经历。到目前为止，他已出版了5本专著，参与7本著作的撰写，发表50多篇研究论文和研究报告，被世界各国的权威组织、科研机构和政府部门邀请作了125场主题报告。近20年来，新媒体联盟持续关注国际教育信息化的发展趋势，其成员来自于全球数百个知名大学、博物馆和顶尖企业。作为美国新媒体联盟地平线项目(Horizon Project)的创始人，拉里·约翰逊博士与来自世界各地的未来学家和思想领袖就新技术应用开展对话和合作，并探讨新出现的趋势和问题。该项目已发布了一系列《地平线报告》(Horizon Reports)，覆盖视觉素养，学习对象，教育游戏，沉浸学习和社交网络等议题。目前，地平线报告已通过六种语言发布，为全球100多个国家的教育机构提供信息化发展战略咨询，在全球150多个国家拥有超过125万读者，已成为高等教育学校和博物馆高级管理人员的重要参考资料。在访谈中，拉里·约翰逊博士与我们一起分享了《地平线报告》的发展历程，并对全球教育信息化的发展现状和未来趋势进行了介绍和评价。 |
| 关 键 词： | 国际教育信息化 地平线报告 新技术趋势 |
State and Trends of Global ICT in Education |
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| Hu Yongbin,Tingwen Chang,Huang Ronghuai,Li Xin,Zhao Yunjian.State and Trends of Global ICT in Education[J].China Educational Technology,2015(1). | |
| Authors: | Hu Yongbin Tingwen Chang Huang Ronghuai Li Xin Zhao Yunjian |
| Abstract: | |
| Keywords: | Global ICT in Education Horizon Reports Trends of Emerging Technology |
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