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| 范畴三段论推理中信念偏差效应的发展性研究 | |
| 引用本文： | 李晶,游旭群,王沛.范畴三段论推理中信念偏差效应的发展性研究[J].中国特殊教育,2009(4). |
| 作者姓名： | 李晶 游旭群 王沛 |
| 作者单位： | 1. 陕西师范大学心理系,西安,710062;天水师范学院教育学院,天水,741001 2. 陕西师范大学心理系,西安,710062 3. 上海师范大学教育学院,上海,200234 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划国家一般课题 |
| 摘 要： | 该研究从儿童范畴三段论推理特征的探讨出发,分析了信念偏差效应在儿童推理中的作用机制,结果表明:(1)小学三、五年级与初一年级儿童关于范畴三段论的推理均未达到推理能力的成熟水平.(2)信念偏差效应并未因年龄的增长而显著变化,总体呈现出两个特征:其一,逻辑状态与信念状态相一致时,信念促进逻辑反应,不一致时妨碍逻辑反应;其二,信念偏差分别以不同的作用方式相互独立地作用于前提编码与结论判断两个信息加工阶段. |
| 关 键 词： | 范畴三段论 推理 信念偏差效应 发展性研究 |
A Developmental Study on the Belief Bias Effect in Reasoning of the Syllogisms |
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| LI Jing,YOU Xuqun,WANG Pei.A Developmental Study on the Belief Bias Effect in Reasoning of the Syllogisms[J].Chinese Journal of Special Education,2009(4). | |
| Authors: | LI Jing YOU Xuqun WANG Pei |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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