生涯混沌理论及其对生涯教育的启示 |
| |
引用本文: | 刘鹏志,金琦.生涯混沌理论及其对生涯教育的启示[J].中小学心理健康教育,2016(9):8-10. |
| |
作者姓名: | 刘鹏志 金琦 |
| |
作者单位: | 1. 浙江省温州中学,温州,325014;2. 浙江省温州市九山学校,温州,325005 |
| |
摘 要: | 生涯混沌理论是20世纪末出现的一种生涯心理学理论.它以混沌理论为基础.作为一种新兴的生涯心理学理论,在某种意义上,生涯混沌理论可归为一种系统论,对现有生涯心理学理论与应用研究有着明显的突破,为我们理解个体不断发展的生涯以及难以预测的生涯决策提供了有力的理论框架,为我们新时代背景下的生涯教育提供了新理念和新思路.
|
关 键 词: | 生涯混沌理论 生涯心理学 生涯教育 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|