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以"亲"作舟,以"勤"为桨
引用本文:陈丽君.以"亲"作舟,以"勤"为桨[J].中小学心理健康教育,2016(24):50-51.
作者姓名:陈丽君
作者单位:广东省江门市江海区外海银泉小学,江门,529080
摘    要:"对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是几十分之一,但对每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百,就是父母头顶上的一片天!"因此,我深知教师的责任.而班主任工作是教师工作的根,班主任既是一个班集体的组织者、教育者和指导者,又是学校开展教育教学工作的得力助手.在班主任工作岗位上,我更加感觉到自己肩上担子的分量.我一边学习其他班主任的宝贵经验,一边积极思考如何做好自己的班主任工作.

关 键 词:班级管理  鼓励  以身作则
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