| 我国职业教育发展的认知成本分析 |
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| 引用本文： | 刘诗能.我国职业教育发展的认知成本分析[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2007(4):5-9. |
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| 作者姓名： | 刘诗能 |
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| 作者单位： | 江苏省职业技术教育科学研究中心 江苏常州213001 |
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| 摘 要： | 文化成本包括认知成本、认同成本、信仰成本等,其中认知成本就是形成特定的个人、时代和民族等认知风格所要付出的心理或货币代价。那么对于职业教育的不同认知,不仅决定着对其基本含义、基本属性、基本办学模式和教育教学方式的理解和选择,而且基于这种理解和选择,理论界会做出相应的诠释,政府会出台相应的政策,普通民众的认识和选择会形成特定的职业教育社会心理。由于知识系统和价值系统是促使社会发展或退化、文化更新或闭塞的两大力量,认知成本的主要因素又可以从这两个方面来加以确认。
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| 关 键 词： | 职业教育发展 文化成本 认知成本 知识系统 价值系统 |
| 文章编号： | 24374396 |
Analysis to the Cognition Cost of Vocational Education's Development in Our Country |
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| Authors: | Liu Shineng |
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