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科学教学所需数字视频的采集与加工
引用本文:谢新.科学教学所需数字视频的采集与加工[J].实验教学与仪器,2011,28(3):49-50.
作者姓名:谢新
作者单位:江苏省海安县教师进修学校附属小学,226600
摘    要:小学科学教学涵盖的知识范围很广,无所不包。大到宇宙空间,小到微生物、细胞,其中涉及到的许多事物离学生的现实生活很远。因此,用录像或数字视频为学生提供他们不能直接观察或感知的教学内容,便成为小学科学教师帮助学生正确建立或深入理解科学概念的十分重要的手段。例如,在讲解月球及月球表面的内容时,通过播放从月球探测器上发

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