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| 情感交流在班级管理中的体验 | |
| 引用本文： | 徐璇.情感交流在班级管理中的体验[J].文教资料,2006(13):116-117. |
| 作者姓名： | 徐璇 |
| 作者单位： | 南通职业大学技师部,江苏,南通,226001 |
| 摘 要： | 情感是师生之间的沟通桥梁,是教育管理工作的基础。教育管理要以“以人为本”为中心管理意识。以情感为基础,教育为目的;以情感为基础,尊重学生;在教育管理过程中,做到以情激情,培养学生高尚的道德情感。用心灵的教育和感化,使教育管理工作情理相融,我们的学生教育管理工作才会更有力度、效度,才能取得预期的效果。 |
| 关 键 词： | 情感交流 尊重学生 教育管理 |
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