首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

我国学校体育领域生命安全教育的目标构成
引用本文:王帆,张雷,杨雪芹,牟少华.我国学校体育领域生命安全教育的目标构成[J].军事体育进修学院学报,2012,31(2):111-113.
作者姓名:王帆  张雷  杨雪芹  牟少华
作者单位:云南大学体育学院,云南昆明,650091
基金项目:2009年国家社科青年基金项目
摘    要:生命安全教育纳入学校体育之中,需要构建完整的目标体系来适应体育课程的实施。生命安全教育领域目标涉及认知、技能和体能等几个方面,同时6个水平层次的划分更有助于防预性技能目标、应急性技能目标、生发性技能目标的有效实施,能够为生命安全教育的系统化、科学化和常态化奠定基础。

关 键 词:生命安全教育  目标体系  常态化

On the Target of the Life Safety Education in the Field of Physical Education
Institution:WANG fan ZHANG Lei YANG Xue-qin et al(P.E.College,Yunnan University,Kunming 650091,China)
Abstract:Integrated objective system should be established when combing life safety education with physical education,so as to adapt the implementation of P.E.Curriculum.The targets of life safety education involves cognition,skill and fitness.6 levels division is helpful for the target fulfillment of preventive skill,meet emergency skill and created skill,lay a foundation for the systemization,scientific and normalization of life and safety education.
Keywords:life safety education  target system  normalization
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号