高职院校辅导员基础能力量化考核指标体系研究 |
| |
引用本文: | 徐莹,陈培中.高职院校辅导员基础能力量化考核指标体系研究[J].科教文汇,2010(34):170-171. |
| |
作者姓名: | 徐莹 陈培中 |
| |
作者单位: | 常州机电职业技术学院,江苏常州213164 |
| |
基金项目: | 江苏省高校思想政治教育研究项目 |
| |
摘 要: | 经过长期的探索和发展,高职院校辅导员队伍建设取得了一定的成效,基本建立了一支专职为主,专兼结合且数量稳定的辅导员队伍。笔者认为,构建一套辅导员基础能力量化考核体系对基础能力建设的成效进行检验,有利于调动辅导员工作的积极性,推动辅导员队伍的发展。
|
关 键 词: | 高职辅导员 基础能力 量化考核指标体系 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|