|
|||||
|
|
| 开放式中小学校长任职资格培训的实践与思考 | |
| 引用本文： | 邵燕芬.开放式中小学校长任职资格培训的实践与思考[J].中小学教师培训,2007(4):25-27. |
| 作者姓名： | 邵燕芬 |
| 作者单位： | 浙江省富阳市教师进修学校,311400 |
| 摘 要： | 开放式中小学校长任职资格培训是对传统培训进行改革的积极探索。它确立了以教师为主体的校长培训新理念。确切地说，它是一种任职资格证书培训，为一切有志于校长职业的教师提供进修机会和发展平台，使参训者具有校长竞聘必备的资格证书，其最大的特点是在培训对象、培训内容、培训形式等各方面的开放。富阳市经过两年多的实践，取得了令人瞩目的成绩，得到了同行和省市教育行政部门的肯定。 |
| 关 键 词： | 开放式 校长任职资格 培训 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |