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情到真时意自明——谈抒情散文阅读
引用本文:
安少梅.情到真时意自明——谈抒情散文阅读[J].中学语文(读写新空间),2007(10):67-68.
作者姓名:
安少梅
作者单位:
云南省曲靖一中教师
摘 要:
本文以2006年全国I卷的现代文阅读题为例,探讨通过一定的训练。解决学生中存在的抒情散文阅读把握不准确的问题。
关 键 词:
紧扣原文
把握作者情感取向
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