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把第二科技课堂作为突破口

引用本文：	郭海明,张淑荣.把第二科技课堂作为突破口[J].科学大众,1998(3).

作者姓名：	郭海明张淑荣

摘要：	上海大屯煤电公司第一中学把科技教育作为开展素质教育的重要内容,努力开辟第二科技课堂,工作初具成效。“八五”期间,中学生兴趣小组及“五小”发明活动就颇具声色。但当时的活动只是作为业余爱好,处于自发零散状态,缺乏广
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