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| 浅谈学校培养学生健康心理方略 | |
| 引用本文： | 周昌全.浅谈学校培养学生健康心理方略[J].德阳教育学院学报,2006,20(1):56-56. |
| 作者姓名： | 周昌全 |
| 作者单位： | 雒城镇第三中学校,四川广汉618300 |
| 摘 要： | 学校常常成为社会、媒体关注的热点、焦点，那是因为有某某学生考上了北大、清华等名牌学校或因为某某老师惹发了安全、责任事故。但我认为，更应该成为热点、焦点的乃是学生的心理健康问题。只要稍微仔细观察一下，就会发现学生中那些精神压抑、忧郁，性格焦躁、暴怒，打架、斗殴、偷盗、抢劫、顶撞老师、欺侮同学、神经衰弱、精神分裂等现象大量存在，更有特别突出的是言语不和杀同学、学习压力杀家长、跳楼自杀吊飞机等等。这些都反映出当代学生存在心理不健康且非常严重，必须引起全社会特别是学校的高度重视，采取切实有效的措施加以解决或疏导。 |
| 关 键 词： | 健康心理 学生 学校 责任事故 健康问题 神经衰弱 社会 焦点 老师 精神 |
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