在科学探究实验中实施创新教育 |
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引用本文: | 张玉玲.在科学探究实验中实施创新教育[J].实验教学与仪器,2010,27(5). |
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作者姓名: | 张玉玲 |
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作者单位: | 河北省唐海县唐海镇东新庄小学,063200 |
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摘 要: | 科学课堂教学以科学探究活动为中心环节.科学探究既是科学学习的目的,又是科学学习的方式.所谓科学探究学习,即从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题,实验操作、调查、搜集与处理信息,表达与交流等探究活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神与创新能力的发展.通过科学探究,要让小学生在亲历探究的过程中,培养他们的创新精神和创新意识,提高他们的创新思维能力.
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