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角色互换,给老师上堂课
引用本文:王丽霞.角色互换,给老师上堂课[J].考试周刊,2010(35):222-223.
作者姓名:王丽霞
作者单位:江苏省常熟职业教育中心校,江苏,常熟,215500
摘    要:传统的教学方法是"教师教,学生学",这样的教学方式由于学生没有肩负压力而效率不高;如果能让学生以老师的身份参与教学,让学生担负起传授知识的重任,则可以很好地激发学生的责任感和学习的主动性。本文从转化角色的视角,阐述了让学生充当一次老师,从而自主学习的好处及需要注意的问题。

关 键 词:教师  学生  自主学习  检验
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