用改革发展的眼光审视高校育人理念的嬗变 |
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引用本文: | 雷小生.用改革发展的眼光审视高校育人理念的嬗变[J].教师,2008(10):70-73. |
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作者姓名: | 雷小生 |
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作者单位: | 湖南环境生物职业技术学院,湖南,衡阳,421005 |
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基金项目: | 中国高等教育学会教育科学研究规划课题 |
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摘 要: | 改革开放以来.我国高等教育发生了伟大而深刻的变化,仅就高等教育的育人理念方面在6个方面出现了很大的转变:在教育的价值取向方面。实现了从社会中心价值观论向社会中心论和个人中心论的有机统一;在师生关系上实现了从命令服务关系向平等合作关系的转变;在教育理念上,实现了从知识继承向知识创新上的转变;在教育的时空上,实现了从阶段性教育向终身教育的转变;在教育内容上.实现了以科学教育为主到科学教育与人文教育的融合;在教育视野上,实现了从本土化向全球化的转变。
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关 键 词: | 育人理念 改革发展 嬗变 高等学校 |
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